Análisis del interés cognoscitivo en clases de matemáticas

Aprender matemática está relacionado a fatores cognitivos e emocionais. A partir da abordagem histórico-cultural, é possível analisar ambos os fatores estudando os interesses cognitivos para que o professor organize seus métodos de ensino voltados ao desenvolvimento do pensamento teórico e da person...

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Bibliographic Details
Main Author: Yolanda Rosas-Rivera
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2021-04-01
Series:Obutchénie
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/60590