Dimensão holística para o ensino de enfermagem
O estudo tem como tema central a formação do profissional de Enfermagem. Vincula-se este trabalho à Linha de Pesquisa Produção Social do Conhecimento. O objetivo deste estudo foi propor uma abordagem pedagógica valorizada por um paradigma holístico, mediadora das relações entre profissionais e clien...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
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Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671998000300018&lng=en&tlng=en |