Uma análise semiótica de atividades de modelagem matemática mediadas pela tecnologia
Neste trabalho apresentamos uma análise semiótica de atividades de modelagem matemática mediadas pelo uso da tecnologia. Levando em consideração que a modelagem é uma alternativa pedagógica na qual fazemos uma abordagem matemática para fenômenos não essencialmente matemáticos, propusemos em um minic...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2015-04-01
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Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1928 |