Examen de las nuevas teorías de la argumentación para un replanteo de su enseñanza
El acto de argumentar - sintetizado por Plantin (2006:23) como “el pasaje de la credibilidad de un hablante a otro”- es un fenómeno muy complejo y difícil de agotar desde una sola perspectiva de análisis. Actualmente existe un renovado interés por los estudios argumentativos, basados especialmente e...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de la Patagonia Austral
2014-06-01
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Series: | Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral) |
Subjects: | |
Online Access: | https://publicaciones.unpa.edu.ar/index.php/ICTUNPA/article/view/522 |