La historia medieval en las escuelas: ¿una visión deformada?

A menudo se acusa a los libros de texto escolares de transmitir una imagen falsa, peyorativa, de la Edad Media. Aunque semejantes reproches puedan parecer nuevos, las protestas contra la hostilidad a la Edad Media, que rechazan el tópico del oscurantismo medieval, han estado a la orden del día duran...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alberto Luque Pendón
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universidad del País Vasco 2007-09-01
Series:Observar
Subjects:
Online Access:http://www.observar.eu/site/new.php?nid=3