<b>A difusão da escola e a afirmação da sociedade burguesa</b>
A escola deve ser entendida como uma instituição que serve um tempo determinado e que se configura em função das características dum determinado tempo. A sua emergência e difusão resultaram fundamentalmente da relação das elites com a tecnologia, vendo esta tanto como instrumento produtor quanto com...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
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Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38660 |