O envolvimento de estudantes do ensino médio com as tecnologias digitais na visão de professores
Este artigo tem como objetivo compreender como professores percebem o envolvimento dos estudantes do ensino médio com as tecnologias digitais. Os dados aqui apresentados fazem parte de uma pesquisa de abordagem qualitativa com professores de duas escolas públicas de ensino médio localizadas em uma c...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Secretaria de Educação de Pernambuco
2021-08-01
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| Series: | Revista Brasileira do Ensino Médio |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM/article/view/116 |