بررسی روش تدریس منبع محور ازجنبه محقق نمودن اهداف آموزش عالی و هماهنگی و همراهی با اهداف وخدمات کتابخانه های دانشگاهی

<strong>هدف</strong>: هدف از انجام این پژوهش، بررسی و تحلیل روش تدریس منبع‌محور در راستای محقق نمودن اهداف آموزش عالی و نیز چگونگی ارتباط آن با اهداف و فعالیتهای کتابخانه‌های دانشگاهی است.<br /> <strong>روش/ رویکرد پژوهش</strong><strong>:</strong> پژوهش، از...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: هدایت بهروزفر
Format: Article
Language:fas
Published: Central Library of Astan Quds Razavi 2013-12-01
Series:کتابداری و اطلاع‌رسانی
Online Access:http://lis.aqr-libjournal.ir/article_42411_2f38cb24d8c020ca0159ee266ab95b53.pdf