EDUCAÇÃO INFANTIL: O CONSENSUAL NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS E MÃES DE CRIANÇAS

Resumo: O artigo identifica o consenso das representações sociais de Educação Infantil entre pais e mães de crianças matriculadas nessa etapa da educação. Adotou-se a Teoria das Representações Sociais, particularmente, a abordagem societal, de W. Doise. Participaram da pesquisa 108 sujeitos. Para co...

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Bibliographic Details
Main Authors: Laeda Bezerra Machado, Luciana Oliveira Freitas Monteiro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2016-07-01
Series:Roteiro
Online Access:https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/9442