EDUCAÇÃO INFANTIL: O CONSENSUAL NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PAIS E MÃES DE CRIANÇAS
Resumo: O artigo identifica o consenso das representações sociais de Educação Infantil entre pais e mães de crianças matriculadas nessa etapa da educação. Adotou-se a Teoria das Representações Sociais, particularmente, a abordagem societal, de W. Doise. Participaram da pesquisa 108 sujeitos. Para co...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2016-07-01
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Series: | Roteiro |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/9442 |