O ensino de Física nas escolas do campo: reflexões sobre o currículo
O presente trabalho teve como objetivo caracterizar os elementos que balizam a organização pedagógica e curricular do ensino de Física nas escolas do campo de um município do RS. A pesquisa foi de cunho qualitativo, tendo os dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e da análise dos P...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
2018-10-01
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Series: | Cadernos CIMEAC |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/2989/3265 |