Estructura, relaciones, límites y perspectivas de ética y educación
El presente artículo pretende realizar una integración de teoría y praxis, combinando la reflexión con la acción del sujeto, revisando la estructura, analizando las relaciones, los límites y las perspectivas de la ética y la educación; reflexionando sobre el valor de la ética en los procesos educati...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Politécnica Salesiana
2008-12-01
|
| Series: | Sophía: Colección de Filosofía de la Educación |
| Online Access: | https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/576 |