Лінгводидактичний аспект формування навичок фахової комунікації у студентів-іноземців медичних університетів
Стаття присвячена лінгводидактичному аналізу фахової медичної комунікації. Обґрунтовано необхідність спеціального лінгвістичного опису мовних явищ для їх лінгводидактичної інтерпретації. Виявленопровідні компоненти структури фахової медичної комунікації, які є методично пріоритетними у професійно ор...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2017-02-01
|
Series: | ScienceRise: Pedagogical Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/94380 |