Formação docente na contemporaneidade: uma experiência de trabalho em redes de ensino
O estudo refere-se à análise de uma experiência de formação docente em uma rede de ensino pública do estado de Santa Catarina/ BR em conjunto com a Universidade Regional de Blumenau – FURB. A organização desta formação foi direcionada com a intenção de ressignificar a proposta curricular da rede, pe...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estácio de Sá
2015-08-01
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| Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
| Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/675 |