O conceito matemático de área na Atividade Orientadora de Ensino
RESUMO Este artigo refere-se a uma pesquisa cujo objetivo foi compreender as significações do conceito matemático de área produzidas por meio das atividades de ensino fundamentadas na Atividade Orientadora de Ensino a partir do movimento lógico-histórico desse conceito. A investigação teve por base...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2020-09-01
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Series: | Obutchénie |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/57491 |