O conceito matemático de área na Atividade Orientadora de Ensino

RESUMO Este artigo refere-se a uma pesquisa cujo objetivo foi compreender as significações do conceito matemático de área produzidas por meio das atividades de ensino fundamentadas na Atividade Orientadora de Ensino a partir do movimento lógico-histórico desse conceito. A investigação teve por base...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marisa da Silva Dias, Cybelle Cristina Ferreira do Amaral
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2020-09-01
Series:Obutchénie
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/57491