REVISITANDO AS IDEIAS DE PAULO FREIRE E DE JOÃO FRANCISCO DE SOUZA: EDUCAÇÃO POPULAR, DIVERSIDADE CULTURAL E CURRÍCULO
O texto comenta a vigência das ideias de Paulo Freire, através da interlocução de João Francisco de Souza e de uma experiência de educação popular denominada Tertúlia Literária Dialógica. A experiência, organizada para pessoas adultas na Escuela de Educación de Adultos La Verneda de San Martín, onde...
Main Author: | Emília Maria da Trindade Prestes |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2013-10-01
|
Series: | Revista Espaço do Currículo |
Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/17154 |
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