REVISITANDO AS IDEIAS DE PAULO FREIRE E DE JOÃO FRANCISCO DE SOUZA: EDUCAÇÃO POPULAR, DIVERSIDADE CULTURAL E CURRÍCULO

O texto comenta a vigência das ideias de Paulo Freire, através da interlocução de João Francisco de Souza e de uma experiência de educação popular denominada Tertúlia Literária Dialógica. A experiência, organizada para pessoas adultas na Escuela de Educación de Adultos La Verneda de San Martín, onde...

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Bibliographic Details
Main Author: Emília Maria da Trindade Prestes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2013-10-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/17154