Formação de grupos em uma turma de Português como Língua Estrangeira: quando a amizade ajuda o aprendizado

Este artigo objetiva mostrar como, em uma turma multiétnica de Português para alunos estrangeiros, formam-se grupos entre os alunos. Foram analisados dados colhidos em duas turmas de alunos intercambistas em uma universidade de Minas Gerais, Brasil, a partir de referenciais teóricos da Sociolinguist...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eloisa Jardim Barino Ferraz, Denise Barros Weiss
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística 2015-08-01
Series:Fórum Linguístico
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/39132