Matemática intercultural en la transformación de la práctica pedagógica y la mejora de los aprendizajes

Frente a la problemática identificada: dificultades en el aprendizaje de la matemática el cual se refleja en los resultados al terminar el año escolar y en las diferentes pruebas aplicadas a nivel local, nacional e internacional. El artículo tiene como propósito por una parte la transformación de la...

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Bibliographic Details
Main Author: Wilfredo Hernán Bizarro Flores
Format: Article
Language:English
Published: Victor Gutierrez 2020-01-01
Series:Voces de la educación
Subjects:
Online Access:https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/184