Моральні цінності у контексті фахової підготовки майбутнього педагога

У статті розглянуто поняття цінностей, визначено, що цінності розрізняються не лише кількісно, але й якісно. Доведено, що людська особа є одночасно знаряддям і ресурсом, але суб’єктом, ціллю і цінністю сама у собі. Автор дотримується концепції , що Педагогіка – це наука про культурні цінності. Цілі...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oleksandra Lysenko
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2016-10-01
Series:Педагогічний дискурс
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/137