Formação permanente freireana na Educação de Jovens e Adultos: reinventando políticas e práticas no município de São Paulo

Este estudo analisou a presença e a reinvenção do pensamento de Paulo Freire nas políticas e nas práticas de formação de professores da Educação de Jovens e Adultos desenvolvidas no âmbito da Diretoria Regional de Educação Pirituba-Jaraguá, São Paulo, entre 2013-2016. Partiu-se do pressuposto de que...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Quatorze Voltas, Ana Maria Saul, Alexandre Saul
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021-01-01
Series:Práxis Educativa
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/16601/209209213651