La prosodie de l’interlangue d’apprenants d’anglais ayant comme L1 le français ou l’espagnol
La présente étude réalise une analyse phonétique exploratoire de la prosodie de l’interlangue (IL) des apprenants d’anglais ayant l’espagnol du Chili ou le français de France comme langue maternelle (L1). Nous cherchons à décrire les régularités et les différences dans la manière dont des apprenants...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EDP Sciences
2017-01-01
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| Series: | SHS Web of Conferences |
| Online Access: | https://doi.org/10.1051/shsconf/20173800012 |