Os fluxos escolares dos alunos como analisadores dos modos de regulação local do Sistema Educativo

O presente trabalho corresponde ao produto final de um processo de construção de conhecimento, pela via de uma investigação empírica, realizado no âmbito das Ciências da Educação, na área de Administração Educacional, sobre os novos modos de regulação das políticas públicas de educação. Assumindo...

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Bibliographic Details
Main Author: Ana Patrícia Tavares de Almeida
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2007-08-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2361