Relação entre o desempenho em aritmética e a memória de trabalho fonológica em crianças

RESUMO Objetivo Comparar os resultados da Memória de Trabalho - Alça Fonológica (MTAF) em crianças com dificuldades específicas em aritmética. Método O estudo foi realizado com 30 crianças, com idade entre sete e nove anos que frequentavam a segunda ou terceira série do Ensino Fundamental da rede...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kelly da Silva, Patrícia Aparecida Zuanetti, Vanessa Trombini Ribeiro Borcat, Raphaela Barroso Guedes-Granzotti, Rita Cristina Sadako Kuroishi, Daniele Ramos Domenis, Marisa Tomoe Hebihara Fukuda
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2017-08-01
Series:CoDAS
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822017000400500&lng=en&tlng=en