PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Este artigo apresenta os resultados da pesquisa-ação realizada com o objetivo de fomentar o sentimento de pertencimento a instituição e ao curso em estudantes do ensino médio integrado (EMI) e da licenciatura do Instituto Federal de Brasília (IFB), com vistas à promoção da permanência e êxito discen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Simone Braz Ferreira Gontijo, Juliana Parente Matias, Micheli Suellen Neves Gonçalves, Maria Eduarda Feliciano de Oliveira, Marcos Augusto Fonseca Rodrigues, Rose Gonzaga de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Nova Paideia 2019-06-01
Series:Revista Nova Paideia
Subjects:
pesquisa-ação
trabalho pedagógico
projeto de vida
Online Access:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/14

Internet

http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/14

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