Descolonizando o currículo escolar e o ensino de história: Agudás, os retornados a África

O objetivo deste artigo é analisar a letra do samba-enredo: “Agudás: os que levaram a África no coração e trouxeram para o coração da África, o Brasil”. Que contribuição este enredo oferece ao ensino de História da África e cultura afro-brasileira? Oferece uma memória histórica inédita ao carnaval...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Lúcia da Silva, Teresa Kazuko Teruya
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2020-12-01
Series:Revista Odeere
Subjects:
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/7602