Avaliação de livros de História por alunos do ensino médio
Este artigo tem como tema a presença do livro didático de História na vida das escolas. Busca investigar o ponto de vista dos alunos do ensino médio em relação aos livros didáticos de História incluídos no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2012. Toma como pressuposto a necessidade de fazer...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2014-09-01
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| Series: | Espaço Pedagógico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/4305 |