El género científico. La relación discurso-pensamiento y la enseñanza-aprendizaje de las ciencias
Este trabajo presenta una caracterización del discurso de divulgación científica desde la perspectiva del género discursivo propuesta por Bajtín. Luego de una descripción lingüístico-textual del género discursivo correspondiente a las ciencias naturales, el trabajo explora las conexiones entre esta...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2011-07-01
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| Series: | Forma y Función |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/38473 |