راهکارهای نهادینهسازی اثربخش سبک زندگی اسلامی در مدارس دوره متوسطه
پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای نهادینهسازی اثربخش سبک زندگی اسلامی در مدارس دوره متوسطه انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی با رویکرد کاربردی بوده است. به کمک فرمول کوکران 364 نفر از دبیران دورههای اول و دوم متوسطه در نواحی چهارگانه شهر قم (95-1394( با روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوه...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2016-04-01
|
Series: | مطالعات اسلام و روانشناسی |
Subjects: | |
Online Access: | http://islamicpsy.rihu.ac.ir/article_1043_13f4c2fe741efa872d18c8b0b6b4c239.pdf |