The role of social media in intercultural education: Some insights and recommendations
Questo articolo parte dalla proposta di Byram (1997) di considerare il parlante/mediatore interculturale come obiettivo della formazione linguistica ed esplora il potenziale dei social media per lo sviluppo delle competenze interculturali degli studenti, attraverso attività didattiche di scoperta e...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Association Babylonia Switzerland
2020-12-01
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Series: | Babylonia |
Subjects: | |
Online Access: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/24 |