O ensino de ciências no currículo oficial dos anos iniciais: uma leitura da sua história

O presente artigo é parte de uma pesquisa ampla de mestrado acadêmico, que teve por objetivo analisar a produção científica sobre o ensino de Ciências nos anos iniciais, realizada no Brasil nas últimas duas décadas. Prioriza a análise realizada sobre a trajetória histórica da área de conteúdo escola...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marzane Garvão, Iône Inês Pinsson Slongo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2019-12-01
Series:ACTIO: Docência em Ciências
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/10611