Studerendes e-læringsstrategier i pædagoguddannelsen

Artiklen tager sit afsæt i en evaluering af en delvist netbaseret pædagoguddannelse ved UC Sjælland. Bennyé D. Austring, Dorit Gaarskjær og Thomas Bille peger blandt andet på problemer og muligheder ved selvstyret læring, som de studerende oplever dem.  Artiklen giver således gode eksempler på, hvor...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bennyé D. Austring, Dorit Gaarskjær, Thomas Bille
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2010-10-01
Series:Læring og Medier
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3932