Práticas inovadoras no ensino de graduação na perspectiva de professores universitários
Este trabalho traz reflexões sobre as práticas de docentes universitários que atuam como formadores em cursos de licenciatura. Objetiva apontar o que um grupo deles, que ministra aulas em diferentes cursos de uma universidade pública, entende por práticas inovadoras no ensino de graduação a partir d...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UFMG
2016-10-01
|
Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2114 |