El sujeto lector didáctico: “lectores que enseñan y profesores que leen”
El interés por los hábitos lectores del profesorado ha impulsado una serie de estudios que exploran las prácticas culturales del mediador en relación a la lectura. La relevancia que ha adquirido esta línea de investigación hace necesario un balance para visualizar aquello que sabemos sobre las compl...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Universidades Lectoras
2018-01-01
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Series: | Álabe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/408/280 |