Linguagem e afetividade: a construção subjetiva da professora em suas narrativas

• Main Authors: Fabrícia Teixeira Borges, Ana Rita Silva Almeida, Geisa Nunes de Souza Mozzer
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal Fluminense 2014-04-01
• Series: Fractal: Revista de Psicologia
• Subjects: professora; subjetividade; linguagem; afetividade
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922014000100011&lng=en&tlng=en

Este artigo tem como principal objetivo analisar como se constitui a subjetividade da professora das séries iniciais. Para isto apresentamos o papel da razão e da sensibilidade na constituição do sujeito subjetivo, a partir de Henri Wallon sobre a construção da afetividade humana e como se constitui a subjetividade da professora, do ponto de vista das narrativas de professoras. Dentre os resultados, observamos que a subjetividade da professora está entrelaçada com outros aspectos dos grupos sociais a que pertencem, como ser mãe e mulher, enfatizamos seus aspectos subjetivos envolvidos na linguagem e na afetividade.