A professora que vemos nos filmes: construção identitária e significados da docência

by Fabrícia Teixeira Borges

Imagem e narrativa: a construção dialógica da fotografia na pesquisa qualitativa em ciências humanas

by Fabrícia Teixeira Borges, Ronaldo Nunes Linhares
Published 2008-09-01

Imagination and Educational Curriculum: A Literature Review

by Gleice Miranda Paixão, Fabrícia Teixeira Borges
Published 2019-05-01

From the Narrative Interview to the Mediated Narrative Interview: definitions, characterizations and uses in human development researches

by Juliana Eugênia Caixeta, Fabrícia Teixeira Borges
Published 2017-12-01

Repensando o percurso metodológico de pesquisas etnográficas em tempos de pandemia: Uma breve revisão de literatura

by Cátia Candido da Silva, Fabrícia Teixeira Borges
Published 2021-07-01

Recursos simbólicos e imaginação no contexto da contação de histórias

by Silvana Goulart Peres, Renata Magalhães Naves, Fabrícia Teixeira Borges

Roda de conversa mediada por leitura dialógica com crianças: Uma proposta metodológica de pesquisa qualitativa sobre processos argumentativos

by Lady Daiane Martins Ribeiro, Larissa Krüger-Fernandes, Fabrícia Teixeira Borges
Published 2020-07-01

Identidade na narrativa: a constituição identitária e estética da professora na interação com o aluno

by Fabrícia Teixeira Borges, Patrício Câmara Araújo, Letícia de Castro do Amaral

Linguagem e afetividade: a construção subjetiva da professora em suas narrativas

by Fabrícia Teixeira Borges, Ana Rita Silva Almeida, Geisa Nunes de Souza Mozzer
Published 2014-04-01