Encuentros con la escritura en el ingreso a la educación superior: representaciones sociales de los estudiantes en seis áreas de conocimiento
El aumento del número de alumnos que acceden a la educación superior arroja a su vez elevadas tasas de abandono en el primer año universitario, lo que ha multiplicado las iniciativas de acompañamiento durante el aprendizaje. Sin embargo, es poco lo que se sabe sobre las experiencias y expectativas d...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos
2019-12-01
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| Series: | Ibérica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.aelfe.org/documents/38_03_IBERICA.pdf |