Primjena teorije vrijednosti i očekivanja u kontekstu odabira učiteljske profesije
Spoznaje su o motivaciji za učiteljsku profesiju dobivene na malom broju istraživanja, kojima najčešće nedostaje jasni teorijsko-konceptualni i analitički okvir koji bi bio utemeljen na recentnim teorijama motivacije i odabira karijere. Svrha je ovoga istraživanja bila provjeriti može li se model o...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Rijeka
2011-10-01
|
Series: | Psychological Topics |
Subjects: | |
Online Access: | https://pt.ffri.hr/pt/article/view/18 |