Primjena teorije vrijednosti i očekivanja u kontekstu odabira učiteljske profesije

Spoznaje su o motivaciji za učiteljsku profesiju dobivene na malom broju istraživanja, kojima najčešće nedostaje jasni teorijsko-konceptualni i analitički okvir koji bi bio utemeljen na recentnim teorijama motivacije i odabira karijere. Svrha je ovoga istraživanja bila provjeriti može li se model o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Iris Marušić, Ivana Jugović, Tea Pavin Ivanec
Format: Article
Language:English
Published: University of Rijeka 2011-10-01
Series:Psychological Topics
Subjects:
Online Access:https://pt.ffri.hr/pt/article/view/18