Progettualità, paure e speranze in adolescenza: Le aspettative sul ruolo della scuola e degli insegnanti nelle narrazioni di studenti di scuola superiore
<p>Lo scopo di questa ricerca è duplice: da un lato, con l’utilizzo di un metodo narrativo, si è voluto indagare la visione che un gruppo di partecipanti di 389 adolescenti, che frequentano le scuole secondarie superiori, hanno del loro futuro e quanto ritengono che la scuola e il rapporto con...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Italian |
Published: |
Associazione di Psicoanalisi della Relazione Educativa
2014-12-01
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Series: | International Journal of Psychoanalysis and Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.psychoedu.org/index.php/IJPE/article/view/131 |