APLICACIONES (APPS) PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA. UNA EXPERIENCIA MOBILE LEARNING EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Resumen: El impacto social que tiene la utilización generalizada de dispositivos móviles (smartphones y tablets) en la vida cotidiana hace necesario que se integren de forma natural en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo se describe una experiencia en la formación de futuros d...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Española de Geografía
2018-02-01
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Series: | Didáctica Geográfica |
Online Access: | http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/383 |