PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN
Abstrak Implementasi dilapangan bahwa pembelajaran IPS masih berada pada tataran teori saja. Guru hanya memfokuskan kepada pencapaian pemberian meteri berupa teori bahkan posisi pendidikan IPS hanyalah “sebagai pelajaran hapalan”. Proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas, menunjukkan bahw...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2015-05-01
|
Series: | Jurnal Promosi Program Studi Pendidikan Ekonomi |
Online Access: | http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/143 |