Valoración del marco profesional del profesorado de formación inicial de maestros/as en la facultad de educación de la Universidad Surcolombiana, Colombia
El siguiente artículo presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo principal es valorar el marco profesional de los maestros/ as que laboran en pregrado de la facultad de educación de la universidad Surcolombiana, Colombia. Para lograrlo se aborda el estudio de las características g...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2021-02-01
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Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1210 |