A HISTÓRIA COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA UNIVERSITÁRIA

O trabalho aqui apresentado é fruto da experiência docente nas disciplinas dos cursos de Engenharia e Administração (Homem, Cultura e Sociedade; Ética, Política e Sociedade; Produção do Conhecimento) de uma Faculdade na capital de Minas Gerais, Belo Horizonte. Perguntas como: “O que vou fazer com...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniel de Souza Costa, Júlia Calvo
Format: Article
Language:English
Published: Institutos Superiores de Ensino do CENSA 2012-02-01
Series:Perspectivas Online : Humanas e Sociais Aplicadas
Subjects:
Online Access:http://seer.perspectivasonline.com.br/index.php/humanas_sociais_e_aplicadas/article/view/129/62