Barreras culturales y psicológicas en la relación clínica y educativa en estudiantes y residentes de medicina españoles (II)
Resumen: Empatizar, negociar, tomar decisiones compartidas o informar a los pacientes, representan habilidades comunicativas importantes tanto para la relación médico-paciente como para el aprendizaje mediante estrategias educativas experienciales y significativas. Estas habilidades requieren una mo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2020-01-01
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Series: | Educación Médica |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181319300889 |