Metodo de assessoria pedagógica de projectos pessoais dos estudantes de enfermagem
El Método de Proyectos Personales Consultoría Educativa (MAPPP) se ha desarrollado desde 1999 por Rodrigues y implementado como una estrategia pedagógica constructiva en el proceso de aprendizaje y desarrollo personal y lasociedad de estudiantes de enfermería. Este problema se continúa desarrollándo...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
2011-03-01
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| Series: | Journal of Nursing and Health |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/enfermagem/article/view/3416 |