O desenvolvimento do pensamento filosófico na educação contemporânea. The development of philosophical thought in contemporary education

Esse artigo tem como proposta questionar as reais necessidades de um ensino voltado para a reflexão rigorosa e radical que possibilitaria passar do senso comum a uma atitude filosófica pela qual o professor-educador poderia adquirir ou reformular pressupostos e conceitos que fundamentem uma boa argu...

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Bibliographic Details
Main Author: Angela Souza de Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Politécnica Salesiana 2012-06-01
Series:Sophía: Colección de Filosofía de la Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/639