PERCEPCIÓN DE LOS MAESTROS DE ESCUELAS ETNOEDUCATIVAS SOBRE LOS PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EDAD PREESCOLAR

Esta investigación tuvo como propósito analizar la percepción de los maestros de las escuelas etnoeducativas sobre los programas de estimulación temprana en la edad preescolar que comprenden desde el nacimiento hasta los 6 años de edad, del municipio Riohacha de La Guajira Colombiana, con el objetiv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Norys Laudith Jiménez Pitre, Iris Agustina Jiménez Pitre, Yatsira Eliut Jaramillo Peñaloza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Señor de Sipán S.A.C. 2016-06-01
Series:Tzhoecoen
Subjects:
Online Access:http://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/370