METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE ITINERARIOS DIDÁCTICOS EN EL TRATAMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
El artículo tiene como objetivo socializar una metodología para el diseño, ejecución y evaluación de itinerarios didácticos en el tratamiento de la educación ambiental a partir de las potencialidades de la comunidad pedagógica. Se abordan 4 procederes metodológicos y se utiliza el diagnóstico ambien...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Las Tunas
2018-09-01
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| Series: | Opuntia Brava |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/231 |