The subjectivity (ies) as an input for the design of new educational paradigms. A review of lessons to myself, life and university, by Luis Porter (2017)
<p>Como estudiantes de un Instituto de Formación Docente (IFD), consideramos que <em>Lecciones a mí mismo, vida y universidad</em> de Luis Porter invita a ser leído por diversos sectores de la comunidad educativa en general y, de manera particular, por aquellos interesados en el ni...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Ministerio de Educación, Dirección General de Educación Superior
2018-07-01
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| Series: | Educación, Formación e Investigación |
| Online Access: | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/efi/article/view/13636 |