El desarrollo de habilidades intelectuales mediante el aprendizaje autorregulado en la formación de profesores de Biología/ The development of intellectual skills through self‐regulated learning in Biology teachers training

Objetivo: El proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias debe desarrollarse utilizando métodos de la actividad científica, donde el estudiante logre adquirir de manera independiente el conocimiento que después requerirá en su desempeño profesional. El siguiente artículo tiene como objetivo prop...

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Bibliographic Details
Main Authors: Zuraima Horta Castro, Andrés Rodríguez Jimémez, Miguel Pérez Bejerano
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Camaguey 2020-05-01
Series:Transformación
Subjects:
Online Access:https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3125