El desarrollo de habilidades intelectuales mediante el aprendizaje autorregulado en la formación de profesores de Biología/ The development of intellectual skills through self‐regulated learning in Biology teachers training
Objetivo: El proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias debe desarrollarse utilizando métodos de la actividad científica, donde el estudiante logre adquirir de manera independiente el conocimiento que después requerirá en su desempeño profesional. El siguiente artículo tiene como objetivo prop...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Camaguey
2020-05-01
|
Series: | Transformación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3125 |