L’ expérimentation du eportfolio à l’université : questionnements autour de la réflexivité
Le développement des compétences professionnelles oriente les politiques d’établissements universitaires français, plus particulièrement depuis la loi relative aux libertés et aux responsabilités des universités de 2007. Ce terrain est d’autant plus favorable à la mise en place d’eportfolios avec la...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Society for Teaching and Learning in Higher Education
2019-01-01
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Series: | Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning |
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.lib.uwo.ca/cjsotl_rcacea/vol9/iss3/7/ |